出席

人數

應到：　58　人　實到：　50　人 

授課

內容

摘要

1.先從國際實際案例(烏克蘭、新疆)喚醒同學族群的幽靈：族群衝突迄今仍然未決。

2.從世界地圖觀點觀察各大洲仍然(全球至少35個國家或地區)處於戰亂中，很多都是移民問題的延續。

3.概述台灣五波主要移民的歷史事實。

4.說明大航海時代下荷蘭人佔領/經營台灣始末。

5.荷蘭統治臺灣時期有何貢獻(影響)。

學生

學習

狀況

1.      本周出席率略持平，經查有幾位同學習慣性缺曠課，已電話通知並請TA發mail通知，後續希望發揮團隊壓力。

2.      安排各組坐在一起，後續課程將撥些許時間慢慢培養小組熟稔度。

3.      小組照片擇日除新拍攝。

待決

問題

1.      延伸閱讀和學習單，請TA加強向同學宣導繳交。