出席人數

應到：　53　　人　　　實到：　43　人

授課內容

摘要

1.孫運璿圓桌討論

• 先放影音資料
• 再進行圓桌討論
• 由第九組同學先行發表對孫運璿的看法
• 下課後至七樓簽名投票

2.期末微電影思索

• 過溝影片思維
• 要有劇情→要從移民社會或是多元認同的角度來思考
• 要有主題→談親情或是愛情等
• 06/09要進行成績考核與比賽
• 每組時間3分鐘影片＋2分鐘說明

3.週二起影像讀書會補救措施

• 未完成二場者必須在本週內完成，佔總成績百分之20

4.05/26及05/29上課人數確定

學生學習

狀況

1.      同學們在聆聽孫運璿的事蹟時，非常的專注與安靜，顯見同學們對於這樣一個無私無我的政治人物是相當敬佩的，由敬佩而生仰慕，故而非常投入。

2.      課程已進入尾聲，期末微電影是主角，但仍有部份組別，不知如何架構故事情節，故而更無法思考與課程的關聯性，例如：故事如何呈現移民社會中的多元認同現象。

3.      針對上述情況，下週將再邀請斾辰老師進班指導。

待改善問題

1.      同學們由於多為大三大四的同學，故而最近專題壓力大，對於課程的關切度相對地降低。